«В школе я никогда не испытывала ни ощущения успешности, ни счастья от учебы. Всегда была глубоко возмущена тем, что все дети как будто должны быть определенным образом одинаковыми, чтобы к ним хорошо относились», ― рассказывает мне человек, который в итоге построил успешную образовательную компанию, сам до сих пор очень много учится и делает упор именно на персонифицированные, «ребенкоцентричные» услуги.